La amenaza del porn fake en los colegios. Una reflexión sobre violencia digital y educación ética.
Diario El Litoral – 15 de Diciembre 2024
Año: 2024
La tecnología ha revolucionado nuestra forma de vivir, comunicarnos y aprender. Sin embargo, también ha abierto puertas a nuevas formas de violencia, algunas tan sutiles como devastadoras. Entre estas se encuentra el «porno fake», una práctica que combina herramientas digitales avanzadas con intenciones maliciosas, generando imágenes manipuladas que vulneran la dignidad y la privacidad de las personas. En este caso, la inteligencia artificial (IA), un logro impresionante de la humanidad, se utiliza de manera indebida.
Así, una herramienta que podría ser aprovechada en ámbitos educativos para enriquecer el aprendizaje y potenciar el rendimiento académico se ha convertido, lamentablemente, en un vehículo para el daño y la humillación. En el ámbito escolar, esta problemática adquiere una dimensión especialmente alarmante, pues afecta a jóvenes en una etapa crucial de construcción de identidad y de su relación con el mundo digital. El acoso, que alguna vez estuvo limitado al aula o al recreo, ahora se extiende al espacio virtual, amplificando su alcance y dejando a las víctimas expuestas, vulnerables y sin control sobre su imagen.